课程故事是观察、分析、解读幼儿的连续性记录载体, 本次团员教师讲坛着眼于课程故事,通过分享课程实施经验，提升团员教师创新和实施课程的能力。2021年10月21日，翰林幼儿园开展了团员教师讲坛。

首先是小班的钮佳倩老师和杨晓柯老师带来的课程故事《超级便便便》和《我想上厕所》，两位老师都关注到了小班幼儿容易尿裤子、不愿意在幼儿园上厕所等常见生活问题，并对此进行观察、分析，通过纾解幼儿心理、提高自理能力等方法让孩子们“爱上厕所”。小班老师非常注重幼儿在活动中的成长，也更注重小班幼儿特别的生理成长对幼儿带来的变化，同时也能兼顾心理成长对幼儿的影响。施佳颖老师分享的《中国建筑YYDS》在建构区活动中发现幼儿兴趣，拓展幼儿经验，为幼儿的建构技能提升提供支持。杨玲娟分享的《“棋”思妙想》，在幼儿感兴趣的棋类游戏中通过选择棋类、保护材料、解决矛盾、增加规则，记录幼儿的成长；孙柯欣分享的《换牙记》，抓住大班幼儿年龄特点和身体变化特点，在了解牙齿、了解换牙的过程中知道保护牙齿的重要性。吴晓婷老师分享的《勇敢这件小事》，在体检体验中发觉关于勇敢是什么的教育契机，通过立下勇敢计划书，再进行自我挑战的过程实现勇敢蜕变。老师抓住孩子成长中的教育契机，给予引导、支持，让孩子的成长步伐更加坚实有力。

本次团员教师讲坛结合实际，运用理论，综合资源，展现了团员教师课程实施过程中，追求卓越，精益求精的品格。带着收获前行，怀揣憧憬扬帆起航，与孩子们一起演绎课程，与课程一起拔节成长。