近日，翰林幼儿园2021年度融合教育总结大会顺利召开，幼儿园特邀苏州工业园区特教指导中心巡回指导老师唐妍莅临指导，幼儿园融合教育资源中心全体教师参加了此次活动。

会上，幼儿园副园长俞晓澜进行了2021年度翰林幼儿园融合教育工作总结，梳理了接下来工作重点和目标。2021年，在翰林幼儿园“融合党建”特色项目的引领下，每一名党员主动结对特需儿童，结对班级教师，重点提升全体教师融合教育的专业能力，加快融合师资团队建设。幼儿园成立了 “翰林幼儿园融合资源中心”，以二楼资源长廊开放式资源教室为主阵地，将图书馆、科发室、室内外建构、运动场地纳入资源中心，充分有效利用幼儿园各类专室室场，为特殊儿童提供有利的环境支持，满足各类随班就读幼儿的特殊需要。

通过资源中心，幼儿园积极开展幼儿观察，早期发现等工作，尽早评估孩子的个体需要，为早期介入指导提供有效的支持。苏州工业园区特教指导中心专家组成员定期来园指导，针对特需幼儿的个案观察、个别幼儿教育、融合课程开发和实践、特需幼儿家庭教育指导等方面的困惑开展定期研讨与专业指导，幼儿园融合团队专业能力不断提升，融合教育工作越走越实，越走越深。

在2021年度园区融合教育督导考评中，翰林幼儿园有效的日常管理、科学的融合指导、详实的个案记录被予以肯定，幼儿园在取得“2020年度融合教育示范学校”的基础上再次获得“2021年度融合教育先进集体”称号。

翰林幼儿园将充分发挥融合教育资源中心的作用，始终以生为本，聚焦融合课程、聚焦内涵特色，提升融合质量，“大处创新，小处落实”，为更多特需幼儿提供特色、多样、适合的融合教育，让“每个幼儿得到适合的发展”，为园区的适合教育做出应有的努力。